cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Edi Kurniawan
Contact Email
edikurniawan@mail.unnes.ac.id
Phone
+6224-8508006
Journal Mail Official
foris@mail.unnes.ac.id
Editorial Address
C7 Building 2nd Floor Faculty of Social Science, Universitas Negeri Semarang, 50229, Indonesia
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Forum Ilmu Sosial
Published by Universitas Negeri Semarang
ISSN : 1412971X     EISSN : 25490745     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Forum Ilmu Sosial is a peer reviewed journal that covers the fields of scientific knowledge or academic that study social groups and human society. This journal published innovative research encompassed within the social sciences that include to sociology, anthropologhy, political science, history, geography and related disciplines. Contributions are welcome in any suitable form, including critical essays, reviews of significant topics, case studies, theoretical and empirical articles, and statistical analysis. It has been published biannually since 2008 by the Faculty of Social Sciences, Universitas Negeri Semarang with registered number ISSN 1412-971X (print), ISSN 2549-0745 (online). Forum Ilmu Sosial is an open access journal and also available in print.
Arjuna Subject : -
Articles 18 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 46, No 1 (2019): June 2019" : 18 Documents clear
Inovasi Gerakan Sedekah Bibit Cabai dan Pemanfaatan Pekarangan menuju Ketahanan Pangan Berkelanjutan di Kabupaten dan Kota se-Indonesia Hikmah, Nur 'Izzatul
Forum Ilmu Sosial Vol 46, No 1 (2019): June 2019
Publisher : Faculty of Social Science, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/fis.v46i1.17175

Abstract

Chili was a staple in Indonesia every year since Eid Mubarok and until the end of the year continuously experience price increases. Chili prices were continuously creeping up, causing the holding of the movement to use new seeds of chili to be planted. The use of home yard to be a solution for people who lack land to plant chili. The purpose of this research was to know the movements that have existed in major cities in Indonesia related to the alms of chili seedlings and the utilization of yard to towards food security, especially the resilience of chili commodities. The research method, conducted with literature study and document studies (secondary data) that could be good from the source in the form of books, reports, or news from mass media print or online. The result of the research shows that there are 3 chili algae movements in Indonesia namely the National Movement of Planting 10 million Chili Trees in Cilodong West Java, the Nandur Movement and One Million Seeds and the Chili Seeds in Surabaya, and the Beautiful and Comfortable Pure Land Movement (PKK) in Bogor and the utilization of home yard for food security can maintain chili commodity.
Reformasi Birokrasi Melalui E-Government Dalam Upaya Peningkatan Kualitas Pelayanan Permata Di Kantor Pertanahan Kota Semarang Susiloningsih, Eny
Forum Ilmu Sosial Vol 46, No 1 (2019): June 2019
Publisher : Faculty of Social Science, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/fis.v46i1.19121

Abstract

The case in the Land Office Semarang included: the service is slow, cumbersome, expensive; so while the energy and infrastructure was minimal.This study aimed to describe bureaucratic reforms undertaken to improve the quality of service in the land sector, and the role of e-Government through Permata Program (Self Registration of the Land Deed), to be examined Community Satisfaction Index (CSI) through that.This research was qualitative-quantitative, with the case study method. The data obtained through interviews, observation, and literature study. The conclusions from the study were the reform of the bureaucracy in the public service system was implemented in order to realize good governance through the implementation of e-Government with that service innovation; Land Deed Officer as user Permata was satisfied with the services of the agency. The result of the calculation CSI is 75.08, the value and quality of service is B, and the performance of the Public Service Unit Permata is good. The title as the Office of Type "A" among Regional Offices of Central Java in 2014 and the appreciation of the "Top 99 Innovations Online Services” in 2015 are proofs to its performance achievement.
Menggali Intan Berlian di Kubangan Berlumpur: Sebuah Upaya PKBM “Anugrah Bangsa” dalam Mengelola Pendidikan bagi Anak Bermasalah Fatimah, Nurul; Nur'aini, Fatwa
Forum Ilmu Sosial Vol 46, No 1 (2019): June 2019
Publisher : Faculty of Social Science, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/fis.v46i1.17197

Abstract

PKBM "Anugrah Bangsa" is one of the homeschooling non-formal education in the Semarang which is sheltered by the Anugrah Nusa Bangsa Indonesia Foundation. The purpose of this study is to find out the PKBM efforts "Anugrah Bangsa" in helping education to troubled children in the city of Semarang and analyzing the obstacles PKBM “Anugrah Bangsa” in helping education for troubled child in Semarang. This study uses qualitative methods. Theoretical analysis uses alternative education concepts from Paulo Freire. The results of this study indicate that at the introduction stage the efforts made by PKBM "Anugrah Bangsa" are socialization using social media, print, and community empowerment. At the education management stage efforts are made through the selection of a flexible education system, extracurricular freedom, activities inside and outside the classroom, and the presence of tutors who are like friends for "problem children". These efforts seem to have obstacles in the form of internal barriers and external barriers.
Penuaan Penduduk Sulawesi Utara: Peluang atau Hambatan Magdalena, Florentz
Forum Ilmu Sosial Vol 46, No 1 (2019): June 2019
Publisher : Faculty of Social Science, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/fis.v46i1.16921

Abstract

Sulawesi Utara diperkirakan mendapat bonus demografi yang puncaknya pada tahun 2020. Sayangnya, bonus demografi tidak dapat berulang di dalam satu siklus demografi. Angka fertilitas yang terus menurun dan angka harapan hidup yang terus meningkat akan membuat struktur penduduk menuju ke arah penuaan penduduk (ageing population). Dari literatur yang ada, kajian mengenai penuaan penduduk sampai ke level provinsi masih jarang sehingga menarik untuk dilakukan penelitian. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengindentifikasi terjadinya penuaan penduduk di Sulawesi Utara. Hasil analisis statistik deskriptif dengan menggunakan proporsi penduduk lanjut usia dan umur median menunjukkan bahwa telah terjadi perubahan struktur penduduk di Sulawesi Utara. Selanjutnya berdasarkan temuan tersebut, hendak dipaparkan implikasi ekonomi dan kebijakan-kebijakan yang harus diperhatikan oleh pemerintah agar penuaan penduduk dapat menjadi peluang, bukan hambatan. Pemerintah harus dapat meredefinisi penduduk lansia sebagai aset, bukan sebagai beban.
Penguatan Sikap Komitmen Siswa terhadap Integrasi Nasional Anggraini, Hasti
Forum Ilmu Sosial Vol 46, No 1 (2019): June 2019
Publisher : Faculty of Social Science, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/fis.v46i1.20978

Abstract

Integrasi nasional dalam pembelajaran PPKn, berintikan pengertian penyatuan suatu bangsa sehingga menjadi satu kesatuan yang bulat dan utuh. Hasil pembelajaran PPKn kelas X di SMAN 1 Pati dari sisi kognitif telah pahami oleh siswa merupakan alat pemersatu bangsa yang ditunjukkan dalam nilai tes formatif mencapai nilai tuntas. Untuk itu pada penelitian ini  perlu penguatan siswa agar benar-benar memahami maknanya. Sekurang-kurangnya (85%) hasil belajar siswa mempunyai nilai sikap (afektif) yang signifikan dengan hasil belajar (nilai) kognitif yang telah diperolehnya. Pada penelitian tindakan digunakan model Kemmis dan Mc. Taggart (1992). Desain yang dikenal dengan sistem spiral yang terdiri dari empat komponen yaitu perencanaan (planning), tindakan (action), pengamatan (observing), dan refleksi (reflection). Dilaksanakan di kelas X IPA 8 melalui pengembangan alat evaluasi non tes teknik kuesioner. Data dianalisis dalam skoring dalam bentangan 1 -5. Pada siklus I, Peserta didik mampu mengembangkan sikap sosial melalui bersama kelompok mengumpulkan informasi yang berkaitan dengan Kebhinekaan Bangsa Indonesia, dan membuat analisis (C4) terkait dengan deskripsi Kebhinnekaan Bangsa Indonesia. Secara random peserta didik (1 sampai dengan 2 orang mewakili kelompok) mengkomunikasikan secara lisan hasil analisis tentang Kebhinekaan Bangsa Indonesia. Berdasarkan analisis data pelaksanaan tindakan siklus 2 telah menunjukkan keberhasilan penilaian aspek sikap menguatkan penilaian pengetahuan. Refleksi juga menunjukkan faktor-faktor kerjasama yang mendukung keberhasilan sikap integritas yang muncul selama proses implementasi strategi. Analisis terhadap hasil observasi dilakukan dengan membandingkan data yang terjaring dengan kriteria keberhasilan yang telah ditargetkan. Telah terungkap melalui penilaian siswa yang memberikan nilai rata-rata 4,66 (dalam skor 5). Perencanaan, pelaksaanakan dan analisis PTK seperti yang dilakukan peneliti pada tahun 2017 digunakan untuk meninjau kembali dan meng-update-kan RPP dari berbagai aspek, antara lain: ketepatan pemilihan strategi pembelajaran yang sesuai karakteristik materi pelajaran, baik sisi metode maupun model pembelajaran. Serta digunakan sebagai pertimbangan pengisian capaian hasil belajar sikap sosial.
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS Memahami Pola Kegiatan Ekonomi Penduduk melalui Metode Peta Konsep bagi Siswa Kelas VIIA SMP Negeri 6 Purwodadi Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018 Karmadi, Karmadi
Forum Ilmu Sosial Vol 46, No 1 (2019): June 2019
Publisher : Faculty of Social Science, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/fis.v46i1.21160

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh temuan dan observasi penulis di sekolah yaitu SMP Negeri 6 Purwodadi pada kelas VIIA . Berdasarkan hasil observasi di kelas VIIA, pelajaran IPS ditemukan permasalahan yang cukup kompleks pada proses dan hasil  pembelajarannya. Berdasarkan nilai ulangan harian yang didapat  ketuntasan kelas hanya 56,25%. Oleh karena itu, penulis mencoba untuk mengatasi masalah tersebut dengan menerapkan model pembelajaran inovatif dengan pendekatan peta konsep melalui penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan peta konsep  dan mendiskripsikan peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VIIA SMP Negeri 6 Purwodadi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIIA SMPN 6 Purwodadi Semester 2 tahun pelajaran 2017/2018 sebanyak 32 siswa. Data penelitian diperoleh dengan metode observasi dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan pendekatan peta konsep  pada pembelajaran menulis dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa. Pada observasi awal nilai rata-rata hasil belajar siswa siklus I 77,44 dan siklus II 80,03. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan pendekatan peta konsep  dapat meningkatkan kemampuan siswa.
Karakteristik Rumah Tangga Miskin Mustahik Program Bantuan Rumah oleh Baitul Mal Kota Banda Aceh Renaldi, Didi; Manaf, Asnawi
Forum Ilmu Sosial Vol 46, No 1 (2019): June 2019
Publisher : Faculty of Social Science, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/fis.v46i1.20314

Abstract

Everyone has the right to live and fulfillment of housing needs will provide a safe and comfortable feeling for every Indonesian citizen to build a family and prepare future generations for a better life. The limited access of the poor to the housing finance system plus the low efficiency of limited housing finance and the pattern of subsidies that allow the wrong target to occur. The local government agency, Baitul Mal Kota Banda Aceh has a program to build and rehabilitate homes for the poor. With the large number of funds collected from Zakah, Infaq, and Shadaqah (ZIS) in Banda Aceh City being a question mark on the number of decreases in the number of poor people in Banda Aceh. The purpose of this study was to find out the demographic, social and economic characteristics of recipients of housing assistance located in Banda Aceh City. The analytical method used is quantitative descriptive with purposive sampling of 29 recipients of permanent home assistance and renovation. The results of the research show that the community groups that get the most benefit are the poor with the middle poverty level. 
Peningkatan Karakter Enterprenuership Wirausahawan Muda Fakultas Ilmu Sosial Ngabiyanto, Ngabiyanto; Pramono, Didi; Wafiana, Mufita
Forum Ilmu Sosial Vol 46, No 1 (2019): June 2019
Publisher : Faculty of Social Science, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/fis.v46i1.16228

Abstract

Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Semarang (UNNES)sebagai generasi penerus bangsa harus memiliki sifat mandiri, sopan santun, tanggung jawab, solidaritas, visi misi yang jelas, etos kerja yang tinggi, rasa ingin tahu dan keberanian, apalagi dalam menghadapi Masyakarat Ekonomi Asean (MEA). Kesiapan dalam menghadapi Masyakarat Ekonomi Asean (MEA) saat ini memerlukan adanya peningkatan kualitas Sumber Daya Manusia baik formal maupun informasi, sehingga nantinya mahasiswa yang akan menjadi calon tenaga kerja akan memiliki Kualitas yang handal untuk mendukung partisipasi dalam Masyarakat Ekonomi Asea (MEA). Salah satu upaya untuk mempersiapkan MEA dilaksanakan pengabdian berupa peningkatan karakter enterprenuership  wirausahawan muda fakultas ilmu sosial di kampus FIS Unnes, dimana mahasiswa diberi pelatihan mengenai enterpreneurship dan melakukan pendampingan oleh ahli yang telah berpengalaman. Luaran dari pengabdian ini adalah 1) Terciptanya jiwa enterpreneurship pada mahasiswa FIS, 2) Bertambah jumlah wirausahawan pada mahasiswa FIS Unnes, dan 3) Terciptanya wirausahawan muda yang berkarakter. Kegiatan ini dilaksanakan melalui dua tahap, yaitu sosialisasi dan coaching clinik. Metode ini merupakan metode yang tepat karena berbagi pengalaman, hambatan, strategi secara langsung dari pakar wirausaha. Kegiatan berbagi pengalaman seperti ini dapat meningkatkan kepercayaan diri wirausahawan muda dan termotivasi lebih untuk tekun menjalani dunia wirausaha.
Analisis Dampak Pembelajaran Mata Kuliah Pendidikan Pancasila terhadap Perilaku Mahasiswa (Studi Kasus di Kampus Universitas Semarang) Sayoto, Sayoto; Daryono, Daryono
Forum Ilmu Sosial Vol 46, No 1 (2019): June 2019
Publisher : Faculty of Social Science, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/fis.v46i1.21169

Abstract

Metode mengajar mata kuliah pendidikan Pancasila yang masih konvensional, bahwa model pembelajaran yang dilakukan dosen relatif monoton, di dominasi ceramah dan diskusi, tetapi masih menempatkan metode pembelajaran pendidikan Pancasila secara doktrinatif. Hal ini yang membuat mahasiswa merasa tidak memiliki argumentasi yang kuat untuk meyakini Pancasila sebagai ideologi negara. Rumusan permasalahan dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana model pembelajaran mata kuliah pendidikan Pancasila di USM? (2) Bagaimana efektivitas program pembelajaran mata kuliah pendidikan Pancasila terhadap perilaku mahasiswa di USM? (3) Faktor-faktor apa sajakah yang menjadi kendala dalam pengembangan pembelajaran mata kuliah pendidikan Pancasila? (4) Bagaimana mengembangkan pembelajaran mata kuliah pendidikan Pancasila dapat diaplikasikan kepada mahasiswa USM?. Metode penelitian ini menggunakan metode campuran, yaitu kombinasi antara metode penelitian kualitatif dan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan model analisis interaktif, dan analisis deskriptif persentase. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan penelitian maka dapat disimpulkan bahwa: (1) Model Pembelajaran Mata Kuliah Pendidikan Pancasila di USM dapat mengadopsi model pembelajaran kooperatif tipe investigasi kelompok dengan 6 tahap (sintaks) pembelajaran yaitu (1) mengidentifikasikan topik dan mengatur peserta didik ke dalam kelompok, (2) merencanakan tugas yang akan dipelajari, (3) melaksanakan investigasi, (4) menyiapkan laporan akhir, (5) mempresentasikan laporan akhir, dan (6)  Evaluasi pencapaian. (2) Efektivitas Program Pembelajaran Mata Kuliah Pendidikan Pancasila terhadap Perilaku Mahasiswa di USM adalah sebesar 72,63% yang termasuk dalam kategori baik. (3) Faktor-faktor yang merupakan kendala implementasi dalam Pengembangan Pembelajaran Mata Kuliah Pendidikan Pancasila adalah (1) mahasiswa, (2) dosen, dan (3) alokasi waktu perkuliahan. (4) Pengembangan Pembelajaran Mata Kuliah Pendidikan Pancasila sebaiknya tidak hanya dilaksanakan pada waktu perkuliahan saja, tetapi juga harus melibatkan peran lingkungan keluarga, lingkungan pendidikan di luar kampus, dan lingkungan masyarakat.
Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS Memahami Pola Kegiatan Ekonomi Penduduk melalui Metode Peta Konsep bagi Siswa Kelas VIIA SMP Negeri 6 Purwodadi Semester Genap Tahun Pelajaran 2017/2018
Forum Ilmu Sosial Vol 46, No 1 (2019): June 2019
Publisher : Faculty of Social Science, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/fis.v46i1.21160

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh temuan dan observasi penulis di sekolah yaitu SMP Negeri 6 Purwodadi pada kelas VIIA . Berdasarkan hasil observasi di kelas VIIA, pelajaran IPS ditemukan permasalahan yang cukup kompleks pada proses dan hasil  pembelajarannya. Berdasarkan nilai ulangan harian yang didapat  ketuntasan kelas hanya 56,25%. Oleh karena itu, penulis mencoba untuk mengatasi masalah tersebut dengan menerapkan model pembelajaran inovatif dengan pendekatan peta konsep melalui penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan pelaksanaan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan peta konsep  dan mendiskripsikan peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VIIA SMP Negeri 6 Purwodadi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIIA SMPN 6 Purwodadi Semester 2 tahun pelajaran 2017/2018 sebanyak 32 siswa. Data penelitian diperoleh dengan metode observasi dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan pendekatan peta konsep  pada pembelajaran menulis dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa. Pada observasi awal nilai rata-rata hasil belajar siswa siklus I 77,44 dan siklus II 80,03. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan pendekatan peta konsep  dapat meningkatkan kemampuan siswa.

Page 1 of 2 | Total Record : 18

 1   2 

Filter by Year

2019 2019


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 50, No 1 (2023): June 2023 Vol 49, No 2 (2022): December 2022 Vol 49, No 1 (2022): June 2022 Vol 48, No 2 (2021): December 2021 Vol 48, No 1 (2021): June 2021 Vol 47, No 2 (2020): December 2020 Vol 47, No 1 (2020): June 2020 Vol 46, No 2 (2019): December 2019 Vol 46, No 1 (2019): June 2019 Vol 45, No 2 (2018): December 2018 Vol 45, No 1 (2018): June 2018 Vol 44, No 2 (2017): December 2017 Vol 44, No 1 (2017): June 2017 Vol 43, No 2 (2016): December 2016 Vol 43, No 1 (2016): June 2016 Vol 42, No 2 (2015): December 2015 Vol 42, No 1 (2015): June 2015 Vol 41, No 2 (2014): December 2014 Vol 41, No 1 (2014): June 2014 Vol 40, No 2 (2013): December 2013 Vol 40, No 1 (2013): June 2013 Vol 39, No 2 (2012): December 2012 Vol 39, No 1 (2012): June 2012 Vol 38, No 1 (2011): June 2011 Vol 37, No 2 (2010): December 2010 Vol 36, No 2 (2009): December 2009 Vol 36, No 1 (2009): June 2009 Vol 35, No 2 (2008): December 2008 Vol 35, No 1 (2008): June 2008 More Issue